B L O G - Aspekte und Meinungen zu verschiedenen Themen

Juniorabzeichen Urkunde

Juniorabzeichen 1 und 2

Kompakte Zusammenstellung zum Juniorabzeichen 1 und 2


Die ausführlichen Inhalte und Themen sind nachlesbar unter:

https://www.bdb-online.de/blaeserjugend/jmla/junior/


Üblicherweise sollten nach 1-2 Jahren Instrumentalausbildung die Anforderungen für die Prüfung vorhanden sein.

Juniorabzeichen 1:

Es geht vorrangig um die Motivation und um eine aktuelle Rückmeldung/ Feedback zum Leistungsstand, daher gibt es kein Nicht-Bestehen der Prüfung.

Inhalt:

  • Es sind zwei vorbereitete Werke vorzutragen. Es gibt keine Literaturliste. Die Stücke sind frei wählbar.

Die theoretische Prüfung hat folgenden Inhalt:

  • Eigenen Notenschlüssel schreiben können.
    Noten von hoch nach tief ordnen.
    D1 Buch Seite 10-14.

  • Notennamen ohne Vorzeichen im eigenen Notenschlüssel benennen. Oktavbezeichnungen werden nicht verlangt.
    D1 Buch Seite 16-18.

  • vorgegebene Rechtecke mit Notenwerten ausfüllen.
    D1 Buch Seite 38.

  • Wie verläuft die Melodie.
    D1 Buch Seite 100.

  • Welches Rhythmusmuster erklingt.
    D1 Buch Seite 162-165

  • Rhythmisches Motivgedächtnis. D1 Buch Seite 191 oben.

Juniorabzeichen 2:

Es geht vorrangig um die Motivation und um eine aktuelle Rückmeldung/ Feedback, daher gibt es kein Nicht-Bestehen der Prüfung. Sinnvollerweise sollte das Juniorabzeichen 2 nach dem Juniorabzeichen 1 abgelegt werden. Bei Fortgeschrittenen kann auch das Juniorabzeichen 1 übersprungen werden.

Inhalt:

  • Es sind zwei von 4 vorbereiteten Werken aus der Literaturliste Junior vorzutragen. Link siehe unten.

  • Tonleiterspiel nach Noten. 3 Durtonleitern sind vorzubereiten. Keine Dreiklänge gefordert. Hierfür können die Noten vom Bronzeabzeichen verwendet werden. Link siehe unten. Das Tonleiterspiel Schlagzeug erfolgt auf Mallets.

Die theoretische Prüfung hat folgenden Inhalt:

  • Noten von hoch nach tief ordnen.
    D1 Buch Seite 10-14.

  • Notennamen mit Vorzeichen im eigenen Notenschlüssel benennen. Oktavbezeichnungen werden verlangt.
    D1 Buch Seite 16-28.

  • Notenwerte und Pausenwerte verkleinern. D1 Buch Seite 37+42.

  • vorgegebene Rechtecke mit Notenwerten ausfüllen.
    D1 Buch Seite 38.

  • Rhythmuswaage. D1 Buch Seite 40+43.

  • Fehlende Taktstriche ergänzen. D1 Buch Seite 48.

  • Fehlende Notenwerte. D1 Buch Seite 50.

  • Musikalische Fachausdrücke.
    Dynamische Bezeichnungen:
    D1 Buch Seite 87 links unten.
    Tempobezeichnungen: D1 Buch Seite 86.

  • Welches Rhythmusmuster erklingt.
    D1 Buch Seite 162-165.

  • Metrische Impulse. D1 Buch Seite 188.

  • Rhythmische Fehleranalyse. D1 Buch Seite 192, 2x vorspielen.

  • Rhythmisches Motivgedächtnis. D1 Buch Seite 191

  • Fehlende Pattern beim Rhythmusdiktat. D1 Buch Seite 208-209.

  • Wie verläuft die Melodie.
    D1 Buch Seite 100.

  • Welches Motiv erklingt.
    D1 Buch Seite 108/109, 110/111, 112/113 nur eigener Notenschlüssel.

  • Ein Ton fällt aus der Reihe.
    D1 Buch Seite 134/135 nur eigener Notenschlüssel.

  • Tongedächtnis.
    D1 Buch Seite 144

  • Tonhöhenunterschiede. D1 Buch Seite 145 oben.

  • Klangcharakteristik konsonantes oder dissonantes Intervall. D1 Buch Seite 147.

Verlinkungen:
D1 Buch

Literaturliste Junior 2

Übersicht JMLA (teilweise überholt)

Tonleitern

Musterprüfungsbogen Junior 1 blanko

Musterprüfungsbogen Junior 2 blanko